CLASE #2: Comunicación: significado, importancia, elementos o componentes, funciones.

Saludo

El estudiante deberá visualizar el video sobre Comunicación y realizar la lectura de la pagina 13 y 14 sobre comunicación oral y escrita , luego se realizará una discusión sobre qué es comunicación con la cual se construirá un cuadro comparativo entre las características y las diferencias de la comunicación oral y escrita

Cierre

Se recordará a los estudiantes visitar el blog de la materia http://www.pecproduccion.blogspot.com donde se dejarán  las actividades de la próxima clase.

MATERIAL REQUERIDO:

Lectura.

Tablero

Marcador

Borrador

RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO:

Recuerde participar activamente en la clase y trabajar en equipo, el taller deberá realizarse en el cuaderno y luego consignarlo en un archivo digital.

Para obtener la lectura de clic sobre la palabra lectura subrayada en el punto mesa redonda y descargue el archivo pdf.

GUÍA DE APRENDIZAJE CLASE 2

EVALUACIÓN.

Desempeño

Participa activamente en la actividad planteada en clase.

Demuestra comprensión en los conceptos desarrollados durante la sesión.

Producto.

Realiza un cuadro comparativo entre comunicación oral y escrita.

Conocimiento.

Define qué es comunicación.

Identifica las diferencias entre comunicación oral y escrita